Nieuw – Opleiding Ervaringsdeskundigheid in Revalidatiezorg

Professionele inzet van ervaringskennis binnen revalidatie, NAH-zorg en multidisciplinaire teams

  • Ontwikkeld voor de praktijk van revalidatie, NAH-zorg en complexe zorgtrajecten
  • Methodische, professionele inzet van ervaringskennis
  • Compact, maar diepgaand traject dat direct inzetbare vaardigheden oplevert

De revalidatiezorg en NAH-zorg staan voor grote uitdagingen. Revalidanten moeten niet alleen herstellen van fysieke of neurologische schade, maar ook omgaan met verlies van identiteit, zelfstandigheid en perspectief. Teams opereren onder hoge druk, behandeltrajecten worden korter, en er is steeds minder tijd om de emotionele en existentiële kant van revalidatie goed te begeleiden. Alleen professionele expertise is niet altijd voldoende. Revalidanten hebben behoefte aan iemand die begrijpt hoe intensief en ontwrichtend dit proces kan zijn; iemand die de herkenning, rust en realistische hoop kan bieden. Dat vraagt om ervaringsdeskundigen die niet alleen weten hoe het voelt, maar vooral hoe je die ervaring professioneel inzet.

Juist in deze complexe context maakt een goed opgeleide ervaringsdeskundige het verschil. Iemand die de onzekerheden, frustraties, identiteitsvragen en rouwprocessen rondom revalidatie herkent en die eigen ervaring op een zorgvuldige en methodische manier kan vertalen naar ondersteuning van revalidanten.

Deze opleiding geeft je methodisch de kennis, vaardigheden en professionele houding die nodig zijn om als gelijkwaardige collega mee te draaien in revalidatieteams. Je leert wanneer jouw verhaal helpend is, hoe je afstemt op de emoties en behoeften van de revalidant, en hoe je stevig en rolzuiver functioneert binnen een team van artsen, paramedici en behandelaren.

Programma

Deze opleiding is opgebouwd uit 3 modules.

Module 1. Van persoonlijke ervaring naar professionele ervaringskennis (2 lesdagen)
Je onderzoekt jouw eigen verhaal en leert het omzetten naar overdraagbare kennis met behulp van de Story–Teach–Tool-methodiek. Je ontdekt wat jouw lessen waardevol maakt, waar jouw grenzen liggen en hoe je voorkomt dat je overschaduwt, generaliseert of te snel deelt.

Module 2. Professioneel aansluiten bij het verhaal van de revalidant (4 lesdagen)
Je ontwikkelt gespreks- en communicatievaardigheden die essentieel zijn in revalidatie en NAH-zorg: actief luisteren, helder doorvragen, emoties ruimte geven en timing bewaken. In live-supervisies en simulatiegesprekken oefen je hoe je jouw eigen ervaring functioneel en gedoseerd inzet.

Module 3. Werken binnen een multidisciplinair team (1 lesdag)
Je leert hoe je jouw rol kunt verwoorden, hoe je samenwerkt met behandelaren en hoe je bijdraagt aan een veilige en effectieve zorgomgeving. Je ontwikkelt een Persoonlijk Ontwikkelplan en traint rolzuiverheid, samenwerking en professionele identiteit.

Voor wie?

Voor mensen die zelf een revalidatieproces hebben doorgemaakt en die professioneel willen bijdragen aan het revalidatieproces van anderen. Ook geschikt voor organisaties die ervaringsdeskundigheid willen inzetten op een kwalitatieve, methodisch onderbouwde manier.

Wil je een sturende rol spelen in het integreren van ervaringsdeskundigheid binnen jouw organisatie? Of werk je al met ervaringsdeskundigen samen of heb je deze ambitie? Kijk dan eens bij de cursus  ‘Ervaringsdeskundige inzet in leiderschap, advies en bestuur’.

Resultaat

Dit curriculum vormt de basis voor een betekenisvolle loopbaan als professioneel ervaringsdeskundige binnen de zorg en het sociaal domein. Deelnemers leren hun persoonlijke ervaringen om te zetten in waardevolle ervaringskennis, ontwikkelen sterke communicatieve en reflectieve vaardigheden, en groeien uit tot volwaardige partners binnen multidisciplinaire teams.

Na afronding kun je:

  • jouw ervaring vertalen naar professionele ervaringskennis
  • zorgvuldig en effectief aansluiten bij revalidanten
  • functioneren als volwaardige collega in multidisciplinaire teams
  • jouw rol en bijdrage helder verwoorden
  • professioneel, verantwoord en methodisch handelen volgens het Story – Teach – Toolmodel.

Competenties:

  • Professionele identiteit
  • Kritische reflectie
  • Toekomstgericht samenwerken
  • Positionering in het team

De opleiding wordt afgesloten met een persoonlijke presentatie van:

  • het portfolio
  • het Persoonlijk Ontwikkelplan

Praktische informatie

Duur: 7 lesdagen
Aantal deelnemers: 8 – 12

 

Let op! Deze opleiding is in ontwikkeling en op dit moment nog niet beschikbaar.

Laatste nieuws

Professioneel omgaan met verminderd ziekte-inzicht bij mensen met hersenletsel

‘De cliënt? Die kijkt ernaar en zegt: “Er is toch niks aan de hand” Cliënten...

Meer info

Vergroot je professionele vaardigheden met deze online trainingen

Naast het aanbod over niet-aangeboren hersenletsel (NAH) bieden wij, via onze zusterorganisatie...

Meer info

HersenletselCongres 2026

Maandag 9 februari, 2026 Ben jij klaar voor het HersenletselCongres 2026?
Het...

Meer info

Boeken over NAH – Lees over niet-aangeboren hersenletsel

Ben je op zoek naar diepgaande inzichten en praktische hulpmiddelen om beter...

Meer info

Interview: Neuropsychologische diagnostiek en behandeling bij hersenletsel

‘Op het moment dat je begrijpt waar je naar kijkt, kun je de juiste interventies...

Meer info

Interview: Gespecialiseerd verpleegkundige NAH

In dit interview vertellen hoofddocent Arno Prinsen en oud-deelnemer Merve Aydemir...

Meer info

Meer nieuws?

Schrijf je in voor onze nieuwsbrief!